Agostino
Agostino valorizza la cultura pagana e la inserisce nell'educazione con una funzione strumentale.
Nel processo educativo dedica grande attenzione a delineare il rapporto tra maestro e allievo , la funzione di stimolo del primo e la curiosità da alimentare nel secondo, e a descrivere la dimensione affettiva in cui deve avvenire la formazione .
Sviluppa, in chiave cristiana , il tema dell'autoeducazione e della funzione maieutica del maestro.
Nel processo educativo dedica grande attenzione a delineare il rapporto tra maestro e allievo , la funzione di stimolo del primo e la curiosità da alimentare nel secondo, e a descrivere la dimensione affettiva in cui deve avvenire la formazione .
Sviluppa, in chiave cristiana , il tema dell'autoeducazione e della funzione maieutica del maestro.
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