scienze umane

in India si sviluppa un sistema educativo connesso alla comprensione della trasmissione del sapere religioso. Nel caso della religione INDUISTA, l' insegnamento prevede la lettura dei testi sacri , i Veda, l'apprendimento mneminico e le discussioni tra maestro e allievo .  L'intero percorso educativo è seguito solo dai bramini , che appartengono alla casta più alta .  Il BUDDHISMO prevede invece sia un insegnamento riservato ai futuri monaci sia a un insegnamento destinato ai laici. L'insegnamento buddista ha come scopo ultimo la liberazione dell'anima del ciclo delle reincarnazioni e l'approdo al nirvana. sia nell'induismo che nel buddhismo è importante il rapporto tra maestro e allievo. Il sistema educativo cinese è molto articolato .  La sua funzione è formare il personale per l'amministrazione dello stato . una notevole importanza assume nell' educazione cinese lo sviluppo di 2 correnti filosofiche : il taosimo, che invoca in rito...

le prime scuole nascono nelle città sumerobabilonesi per la necessità di insegnare a leggere e a scrivere . la scuola è improntata a un criterio di severità , la scuola mesopotamica è già caratterizzata dagli elementi tipici dell'educazione formale . accanto a un educazione primaria esiste un'educazione superiore impartita nelle case della sapienza . in Egitto l'educazione segue criteri simili a quelli mesopotamici : è improntata alla severità e legata ad  ambienti religiosi. la visione egiziana della vita, ispirata alla sottomissione agli dei e alle leggi , influenza anche la pratica educativa e l'atteggiamento degli studenti. Nella società ebraica l'istruzione è considerata di primaria importanza . In una prima fase , l'istruzione riguarda solo i futuri sacerdoti . in un secondo tempo però , nascono scuole pubbliche e una forma di istruzione elementare diffusa in tutte le comunità . La formazione dei giovani non è però riservata alla sola scuola , perc...

nelle comunità primitive vige principalmente un'educazione informale ,associata al racconto dei miti e alla pratica dei riti di iniziazione. la scuola ha inizio con la trasmissione della capacità di leggere e scrivere.  l'invenzione della scrittura ha un ruolo fondamentale nello sviluppo dell,umanità .